lunes, 21 de marzo de 2011

NOVENA ACTIVIDAD DEL TEMA 2.4. MENSAJES CULTURALES Y EDUCATIVOS.

Práctica Uno del tema: 2.4. Mensajes culturales y educativos

INDICACIÓN: Después de leer el texto de “Mensajes culturales y educativos” y consultar distintas fuentes de manera individual, en tu blog responde brevemente a las siguientes preguntas y presenta las ligas, imágenes y videos que tengan que ver con esta actividad:

1. ¿Cómo definimos al concepto de cultura?

R: Conjunto de todas las formas, los modelos o los patrones, explícitos o implícitos, a través de los cuales una sociedad regula el comportamiento de las personas que la conforman. Como tal incluye costumbres, prácticas, códigos, normas y reglas de la manera de ser, vestimenta, religión, rituales, normas de comportamiento y sistemas de creencias.
Accion o proceso de cultivar asi tambien no significa acciones, instrucciones, humanizacion, habitos de vida y socializacion.



 2. ¿Cuál es la relación del arte y la cultura?
R: La cultura equivale a educación, formación, instrucciones, humanización, hábitos de vida, socialización. Ademas que contrsata con algo que conocemos como patrimonio artistico.






3. ¿Qué es el conocimiento dentro de la cultura?
R:
La transmisión de experiencias a las nuevas generaciones, no como acumulacion de datos sino con sentidos: desde el histórico, los valores hasta el que dota de valores a los individuos.



 4. ¿Qué es la educación?
R: El proceso humano de acercar o adquirir conocimientos.
5. Diferencia entre educación formal e informal.
R: L a erducacion formal puede darse a traves de asistir a centos de estudio donde imparten, atraves de especialistas formas de relacionarse con los demas de aprender a leer y a escribir y de ir escalando grados de conocimientos.
Por lo tanto de manera informal se recive a traves de platicas con familiares, amigos, o conocidos como si fuera una herencia cultural y de todos los medios de comunicacion que tenemos a nuestro alcance.






 6. De un par de periódicos, selecciona diversos ejemplos de mensajes culturales que se presentan en ellos. Anexa algunos comentarios sobre sus contenidos.

R: Hallan en Londres reliquias griegas robadas. EL UNIVERSAL.


Gana colombiano Juan Gabriel Vásquez Premio Alfaguara. LA JORNADA.

El escritor obtuvo el galardón gracias a su obre 'El ruido de las cosas al caer', un negro balance de una época de terror y violencia en Bogotá.
Notimex
Publicado: 21/03/2011 10:06
México, DF. Por su obra El ruido de las cosas al caer, un negro balance de una época de terror y violencia en una Bogotá como un territorio literario lleno de significaciones, el escritor colombiano Juan Gabriel Vásquez resultó ganador de la décimo cuarta edición del Premio Alfaguara de Novela.
Dicha obra fue seleccionada de entre 608 manuscritos presentados, 99 de ellos de México, por un jurado integrado por Gustavo Guerrero, Lola Larrumbe, Candela Peña, Imma Turbau, Juan González y Bernardo Atxaga.
Además de la publicación de la obra, el galardonado recibirá una escultura de Martín Chirino y un premio de 175 mil dólares.

 7. Elabora un ensayo de media cuartilla sobre lo que significa la belleza en los mensajes culturales y educativos.

R: Para esto tenemos que conocer un poco lo que es la estetica ya que es una rama de la filosofia que tiene por objeto el estudio de la esencia y la percepción de la belleza, asi como tambien estudia las razones y las emociones estéticas, así como las diferentes formas del arte. Para esto se tiene ademas que pñor medio de estos mensajes educativos y culturales el humanizar, dar conocimiento acerca de algo, pero como dice Theodoro Adorno la cual dice que la moderna cultura de masas es depravada ya que con la fusion de la cultura y el entretenimiento lo que ha provocado es la manipulacion del hombre  y no puede ofrecer ninguna reconciliacion con la sociedad actual.
Seis reliquias griegas que fueron robadas durante la pasada década han sido descubiertas en una galería de arte londinense y son objeto ahora de una investigación policial para tratar de averiguar cómo llegaron estos iconos religiosos al mercado del arte internacional.
Según informa hoy el diario británico "The Guardian" , las magníficas piezas, pintadas al estilo bizantino, adornaban monasterios ortodoxos e iglesias situadas en zonas remotas al norte de Grecia hasta que fueron arrebatadas por ladrones.
Según indicó el jefe de la policía griega Dimos Koursilos al citado diario, Grecia tiene "evidencia fotográfica indiscutible" de la existencia de dichas piezas y, añadió: "no hace falta decir que las queremos de vuelta" .
Koursilos indicó que las reliquias, que habían sido puestas a la venta por 5 mil libras cada una (unos 5 mil 700 euros u 8 mil dólares) fueron robadas "durante la pasada década".
Los objetos de arte fueron descubiertos gracias a una llamada telefónica de una mujer que dijo reconocer uno de los iconos -una famosa rendición de la Virgen- en la web de la galería Temple, al oeste de Londres.
Investigaciones posteriores mostraron que esa pintura formaba parte de seis iconos desaparecidos en Grecia.
Richard Temple, el dueño de la citada galería de Londres, señaló al rotativo que cuando compró las piezas, no tenía "absolutamente ninguna razón" para pensar que se trataba de objetos robados.
"Llevo 51 años en este negocio y se me conoce demasiado como para asumir riesgos" , apuntó.
El galerista añadió también que al tramitar la compra había cumplido con el "protocolo correcto" y dijo que había cedido sus derechos sobre los iconos el pasado jueves, cuando dejó las piezas "en manos de Scotland Yard".
COMENTARIO: Olvidandose un poco de lo que fue el si fueron o no robadas dichas reliquias griegas, lo que mas importanta es que el museo donde se encontraron dichas pinturas en londres es una institucion que da educacion forml, ya sea por que quien la dan en las visitas guiadas y explican son personas especialistas acerca del tema.

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